昨年、保育園での参観で、集中力がなくて、ぐずったり、泣いてやらなかったり、話を最後まで聞けないことがきっかけで、通い始めましたが・・・。
今年はほんとにびっくりするぐらい成長していて、長い話もじっとして、キョロキョロせず最後まで聞いていたり、発表の練習も中心になってやっていたそうです。
年齢の成長もあると思いますが、毎週マセンカで続けてきたことが身についたのかな、と思いました。
（幼児保護者より）
大変嬉しいです。
ma・senkaには、「勉強ができない」と困って体験に来る幼児はいません。
勉強で困って来るのは、小学生以上です。
幼児が体験に来る理由は、「日常生活の質の向上」と「将来の学びの土台作り」が多いです。
その方々の希望が叶うように、私も日々授業をしています。
見る、聞く、という基本的なことは、学習することで身につきます。
基本が身につけば、あとはどうにでもなります。
基本がないままでは、何をやってもうまくいきません。
まず、子どもの頭にしっかり入ってほしいのが、「学ぶことは楽しい」ということです。
これが最初にしっかり入っておかないと、ぐんぐん成長する感じになりません。
間違っても、「一番大切なのは我慢」「苦労すればするほど実りは大きい」ような価値観を植え付けないことです。
難しいことがあっても「楽しい」と思えるのか、楽しいことがあっても「結局は我慢だ」と思うのかでは、その後の伸びがちがいます。
「楽しさを大事に」というと、なんだか甘いような気がしますが、よく考える子どもは、考えるのが普通であり、好きで考えています。
好きで、楽しいから続き、さらにその道を進むことができます。
それを、「我慢は最優先事項」みたいにすると、勉強する気になりません。
本来、学びの持っている楽しさが頭に入っていると、勝手に前に進みます。
上記の園児も、毎週、楽しく課題に取り組むことを続けた結果です。
強制された、指摘された、否定された、そういった経験はないはずです。
いつも自分で考え、自分で決め、自分で解決してきました。
自分の中でしっかりと深く考える体験を何度も何度もしたことで、自然に集中力や冷静さ、落ち着きが出てきたのでしょう。
45分間、時には90分間、しっかり集中して取り組んでいます。
90分間座ってじっくり取り組むことができれば、小学生になっても安心です。
小1で習うことを年長が先取りして学んでも、「10分も座れない」「話を聞くのが苦手」という態度・姿勢の問題を抱えていると、結局、伸びません。
先取りして教えてもらうことが当たり前と思う子どもにするか、自分で考えるのが当たり前と思う子どもにするか。
それは幼児期のまわりの大人の接し方で変わりますし、決まります。
教えてもらって当たり前の子どもが、小学高学年、中学生になると、きついです。
問題がわからない、説明がわからないと、「もっとわかりやすく教えて」と、責任を相手に求めます。
「話が頭に入ってきません」と、しれっと言います。
ちがうよ。
あなたが問題の中に入っていくんだよ。
あなたが問題の中に入っていかないで、どうするの？
どうして、あなたが理解できなくて苦しい責任が、問題作者や、説明する先生の方にあるの？
幼児期に間違って植え付けられた価値観を持って大きくなると、まわりにいる人たちを不愉快にさせます。
こちらが「自分で考えてみて」と言っても、その相手は、ずーーーーーーーーっと自分で考える経験をしてこなかった、思考力と読解力のない人間です。
アドバイスも説明も、受け取ってもらえる訳がありません。
その人は、生まれてこの方、受け身だったからです。
その人には、思考力も読解力もないのです。
自分がわからないのは、説明が下手な相手のせいと思っているからです。
自分が苦しいのは、相手のせいだと思っているからです。
そんな人から、人は離れていきます。
話しても無駄、説明しても無駄、やってみせても無駄。
全部無駄です。
徒労です。
エネルギーを奪われます。
奪われ損です。
まわりを不愉快にさせる人、まわりを不幸な気持ちにさせる人に足りないのは、「楽しさ」です。
自分に楽しさがあれば、まわりも楽しくてOKです。
それが快適です。
自分で考え、自分で課題に取り組む充実感、達成感を知っていれば、教わることにも感謝の気持ちがわきます。
「教わるのは特別」「教わるのはレアケース」と思えます。
幼児期の成長は凄いですね。
三つ子の魂説を信じて支援していきたいと思います。
（幼児保護者）
という言葉を、先日保護者の方からいただきました。
そうなんです。
成長が凄いんです。
大人になると、いかに幼児期の成長が凄いのか、わかります。
だからこそ、大人が子どもに言いたいことを言う、したいことをするのではなく、子どもにどんな能力を身につけさせるのか、どんな考え方を持つ人になってほしいか、それを考えて振る舞い、発言しないといけません。
今は、誰でも無料で世界に向けて発信できるようになりました。
文章でも動画でも演奏でも漫画でも、自由に発信できるようになりました。
一時的に発信はできます。
問題は「ずっと発信できるか」、そして「それで生きていけるか」です。
続くためには、質が高くないといけません。
常に、向上させていかないといけません。
そのためには、他者から学ぶ能力が必要です。
自分の出したいものを出すだけでは、仕事にはなりません。
出したものが人に喜ばれて、初めて仕事になります。
相手のことを思い、工夫して、改良し、また相手に届けます。
どこまでいっても、人との関係の中で人は生きていきます。
だからこそ、人はどう思うか、どう感じるか、知っておくことです。
そのためには、いろんな経験がいります。
とりあえず、やってみないとわかりません。
幼児期は、試しにやってみる時期です。
やってみれば、好きや嫌いや向き、不向きみたいなものがわかります。
まずは、好きなものを見つけて、出会ったら、それに没頭しましょう。
小学生高学年以降は、「嫌いなものもやってみる」「避けてたことにも取り組む」が必要です。
いくら算数が好きでも、ほかの教科も勉強しないと、総合順位で上にいけません。
ちょっと我慢して、嫌だと思っていたことにもチャレンジすることが大事です。
嫌だった教科も、点数が上がれば好きになります。
一番モチベーションが上がるのは、良い結果が出た時です。
やっぱり、結果は大事です。
先日、学年3位になった高校生も、前回「英数国理社オール5」を取ったので、さらに上を目指したのです。
最初から「学年何位」という目標があったわけではありません。
今よりも、少し上、少し上と思って、コツコツやってきた結果、学年3位になったのです。
今、ma・senkaでは、2歳半になっていない子どもが90分間、長い子どもは180分間連続して授業を受けています。
やろうと思えば、できるのです。
「そんなに集中力持ちますか？」
「無理でしょ？」
「ネットで有名な先生が言ってましたよ」
そんな言葉、一切気にしないことです。
実際、90分も180分もやっている2歳の子どもがいるのです。
それで十分じゃないですか。
エビデンスは、目の前の現実です。
目の前の現実なので、「加工」も、「盛る」こともできません。
子どもは「楽しい！」と思ったら、いつまででも集中して取り組めるということです。
人間の可能性、子どもの可能性を舐めないことです。
今ある常識に囚われないことです。
やれば変わるし、やらなければ変わらない、シンプルです。
先日、英語のテストで100点取った生徒も、次のテストの不安と戦っています。
余裕とか、楽勝とか、そんなムードとは程遠いです。
どの世界でも、最強、無敵、絶好調で勝ち上がることはありません。
みんなギリギリです。
日々、コツコツ学ぶことを続け、少しずつ改善を繰り返していくだけです。
ただ、積み重ねたことは結果に結びつきます。
毎週、ちょっとずつ楽しく学ぶことが積み重なれば、園の発表会という舞台でも、成果が見られます。
学びが、園の生活にも活きてきます。
日常生活が楽しくなります。
この「楽しさがつくる成長サイクル」を、もっとたくさんの子どもたちと、保護者の方に知って欲しいです。
「子どもが変わる！」
長岡市川崎6丁目ma・senkaに体験に来てみませんか？
お問い合わせはこちらから
＞＞＞
体験について、直接聞きたい方は
0258-86-6341（無限に皆良い子）
に電話をして、
「無料体験授業希望です」
とお伝えください。
（9:30-11:30,1:30-6:00）
・お友だちと一緒に体験できますか？
・兄弟同時に体験できますか？
・ちょっと質問いいですか？
等、気になることがある方は、遠慮なくお電話ください。
附属幼稚園合格（2019）
附属小学校合格（2019）
＞＞＞
＞＞＞
授業を通して、どの子も姿勢や集中力、認知力、自制心、論理力等が育ちます。
受験の有無に関係なく、子どもの持っているはずの能力を最大限伸ばしたい、という方にとっては、納得していただけるかと思います。
ma・senkaは、
・子どもの可能性を信じる方
・子どもが将来夢を持ったとき、叶えられる可能性を育てたい方
・一生続く学習をスムーズに行えるように、能力の土台を築いてあげたい方
にとって、最適な教室でありたいと思っています。
ma・senka近隣の幼稚園・小学校・中学校
おかげさまで、下記の園、小学校、中学校から通塾、または体験に来られています。
いつもありがとうございます。
東部川崎保育園
帝京長岡幼稚園
新潟大学附属幼稚園
長岡和光幼稚園なごみ保育園
川崎東小学校
川崎小学校
富曽亀小学校
阪之上小学校
栖吉小学校
神田小学校
黒条小学校
新潟大学附属長岡小学校
東北中学校
新潟大学附属長岡中学校
栖吉中学校
東中学校
ma・senkaの保護者の皆さまは、子ども達の可能性を信じています。
大きな未来を描いています。
想像するだけでなく、実際に通い、親も熱心に勉強しています。
親の限界が子どもの限界になっては、子どもに申し訳ないからです。
親の学ぶ姿勢は、子どもにも影響を与えます。
そうすると、子どももさらに学ぶ意欲が高まります。
大きな未来を実現させるためにできる、日々の小さな、楽しい習慣のひとつにma・senkaがお役に立てれば幸いです。
あなたからのお問い合わせ、お待ちしています。
＞＞＞
ホームページはこちら
＞＞＞
0 件のコメント:
コメントを投稿